La anterior iba a ser mi última entrada, pero hoy el bus hacia Valencina ha tardado una eternidad en llegar, y he hecho algo poco habitual en mí... ME HE PUESTO A PENSAR!... Y me he dado cuenta, que aún a pesar de que apruebe o suspenda los exámenes, hoy ha sido mi última clase de 1º de carrera de enfermería.
El curso se me ha pasado volando, he conocido a mucha gente y sobretodo he tenido contacto con 6 petardas que me han caído genial. Los profesores también muy bien, aunque bueno... siempre hay diferencias y preferencias entre unos y otros... Que se le va hacer! ;D


... y una de las cosas con la que me quedo de este curso ha sido la frase de "Vamos hacer gasto" mientras subíamos a la segunda planta en ascensor! jajaja  (he aquí la prueba)

Y como último día de clase, ha tocado la foto reglamentaria con dos de mis compis, que como buenas y futuras enfermeritas hemos asistido a clase.

Por lo general todo ha ido bien, aunque hasta que no haga los exámenes y me den las notas no podré cerciorar nada!!

 Un saludoo y a estudiar que en 3 díass empezamosss!!!

SEMINARIO 4

Buff! El de ayer, fue el seminario más esperado por todos nosotros; se trataba del día en el que el grupo 1, exponía el trabajo de investigación de estadística, y en parte nos jugábamos nuestro aprobado. 
Nuestro trabajo trataba de la frecuenta y hábitos de actividad física en escolares de educación secundaria en el colegio Al-Andalus 2000 de Tomares, Sevilla.

Os dejo la primera página del proyecto, donde aparece un resumen del mismo. 

...Y por aquí tenéis algunas gráficas con algunos de los resultados obtenidos.

Sinceramente, no sé como habrá salido el resultado, aunque espero que bien... 
Ahora que hemos expuesto y el trabajo está terminado, he de decir que aún a pesar de todo el agobio que he tenido, creo que este trabajo me ha abierto un poco los sentidos hacia la investigación enfermera. Sé que este proyecto no es nada comparado con cualquier otro que tenga que hacer en un futuro, pero supongo que con más tiempo, dedicación y sin la presión de exámenes lo haré con más gusto.

Aún así, esto me ha servido para verle otra salida a la carrera de enfermería, y no centrarme solo en la parte asistencial de esta carrera. Sé que si no hubiera tenido tanta presión por la facultad y por asuntos externos, habría disfrutado más de este proyecto.

TEMA 10: HIPÓTESIS ESTADÍSTICA. TEST DE HIPÓTESIS.

Este tema, más que teórico es práctico; en él, hemos visto los test de hipótesis, entre los que encontramos el Test de hipótesis de Chi-Cuadrado, que se usa para variables cualitativas tanto la dependiente como la independiente y el Test de hipótesis T-De Student, el cual se utiliza cuando la variable independiente es dicotómica y la variable dependiente continua. 
Como he dicho anteriormente, este tema es práctico, así que con los test de hipótesis expuestos anteriormente, debería saber hacer los problemas que nos han planteado en clase, así que voy al lío!.